Succes Ervaren is Groeien

Kinderen leren door het behalen van succes. Hoe meer succes ze ervaren hoe groter de leeropbrengst. Een positieve opmerking of compliment als: ‘ Wat ben jij knap, goed gedaan’ stimuleert het kind en helpt hem om te groeien in zijn ontwikkeling. Maar dan moet het natuurlijk wel interessant zijn. Als kinderen namelijk nieuwsgierig naar iets […]

Lees Meer

Complimentjes geven, niet straffen…

Een aantal basisscholen zijn begonnen met een methode die het belang van complimentjes onderstreept en de nadruk op straffen wil verminderen. Het is een nieuwe methode, overgekomen uit Amerika. De bedoeling is dat je een leerling eerst vier complimenten geeft en daarna pas straf – als dat nog nodig is. “Het idee dat complimenten beter werken dan […]

Lees Meer

Lettersoep of cijferbrij

De termen Dyslexie en Dyscalculie worden de laatste tijd veelvuldig gebruikt in het onderwijs. Soms heel verwarrend! Want wat is nu het verschil? Dyslexie is een verzamelnaam voor allerlei problemen die te maken hebben met geschreven taal. Het belangrijkste kenmerk van dyslexie is dat er een hardnekkig probleem is bij het aanleren en vlot toepassen […]

Lees Meer